Evaluacion a distancia de ecologia abril - agosto
2 BIMESTRE
Lea detenidamente las preguntas y conteste verdadero (V) o falso (F), según
corresponda (2 puntos).
1. ( ) La mayor limitación que enfrentan los organismos terrestres es la
desecación.
2. ( ) La densidad y la orientación de las hojas de una bóveda vegetal
afectan a la cantidad de luz que alcanza al suelo.
3. ( ) La cantidad de luz que llega al suelo del bosque, proveniente de
los rayos solares, determina el desarrollo de la vegetación en el
sotobosque.
4. ( ) El suelo es un ambiente abiótico para las plantas.
5. ( ) Los microorganismos contribuyen a la formación del suelo.
6. ( ) Mayor precipitación penetra en el suelo en pendientes pronunciadas
que en terrenos llanos.
7. ( ) La profundidad del suelo es similar en los diferentes paisajes como
valles, laderas o montañas.
8. ( ) El suelo en un área particular está dispuesto en capas llamadas
horizontes las cuales varían en textura, estructura y consistencia el
uno del otro.
9. ( ) Una de las características principales del suelo es la cantidad de
agua que puede retener.
10. ( ) Los suelos arcillosos tienen poros más pequeños y retienen
considerablemente menos agua que los suelos arenosos.
11. ( ) El agua perdida por las plantas a través de la transpiración debe
remplazarse por agua tomada del suelo.
12. ( ) La fotosíntesis produce más agua de la que consume.
13. ( ) En la fotosíntesis, las reacciones en oscuridad no requieren
directamente de la presencia de luz solar.
14. ( ) En la fotosíntesis, el dióxido de carbono entra en la hoja de una
planta a través de sus estomas abiertos.
15. ( ) La tasa de crecimiento de las células vegetales y la eficacia de sus
procesos fisiológicos son mayores cuando las células están en su
mínima turgencia.
16. ( ) El agua se mueve de regiones de alto potencial hídrico a regiones
de bajo potencial hídrico.
17. ( ) Las plantas pierden calor con el medio ambiente a través del
contacto directo de las hojas con el aire o el agua.
18. ( ) El tamaño y la forma de las hojas influye en la capacidad de los
vegetales para intercambiar calor mediante la convección.
19. ( ) En condiciones ideales, cuando los recursos son ilimitados, el
crecimiento de la planta se maximiza cuando el carbono es
asignado al tallo de la planta.
20. ( ) La asignación de carbono directamente a las raíces aumenta tanto
la respiración como las tasas de fotosíntesis.
21. ( ) Las hojas de los vegetales de sol tienden a ser más grandes y
delgadas, mientras que las hojas de sombra tienden a ser más
pequeñas, lobuladas y gruesas.
22. ( ) Los vegetales suculentos del desierto, como el cactus, tienen un
tipo de ruta fotosintética denominada CAM, la cual les permite
abrir sus estomas para tomar CO2 durante la noche.
23. ( ) Un detritívoro se alimenta principalmente de plantas muertas o
materia animal en descomposición.
24. ( ) La alta concentración de nutrientes de las plantas puede tener
efectos adversos sobre el crecimiento, el desarrollo y la reproducción
de los animales consumidores de plantas.
25. ( ) Durante la primavera, la vegetación es más mayor en contenido
de calcio y magnesio con respecto al potasio, afectando a los
rumiantes que se alimentan de las plantas.
26. ( ) El flujo de aire a través de los pulmones de las aves es un circuito
continuo, que fluye en una sola dirección.
27. ( ) Los sistemas homeostáticos trabajan dentro de valores mínimos
y máximos usando retroalimentación positiva para regular su
actividad y retornar a un estado normal.
28. ( ) Los animales para mantener su balance térmico en un ambiente
variable, utilizan medios conductuales y fisiológicos.
29. ( ) Los animales terrestres son generalmente sometidos a cambios
más radicales en su ambiente térmico que los animales acuáticos.
30. ( ) Ejemplos de organismos poiquilotermos son los mamíferos, las
aves y los reptiles ya que estos utilizan el sol para mantener su
temperatura corporal.
31. ( ) Las aves son organismos homeotermos.
32. ( ) Algunos animales normalmente heterotermos adoptan las
características de los endodermos o de los ectodermos en
ambientes cambiantes.
33. ( ) La eficiencia es la capacidad de un organismo para dejar
descendencia que a su vez pueda reproducirse.
34. ( ) La reproducción asexual, o clonación, da como resultado un nuevo
individuo que es genéticamente diferente que su progenitor.
35. ( ) Las plantas con individuos masculinos y femeninos separados se
denominan monoicas.
36. ( ) El potencial de apareamiento y selección sexual competitivo es
mayor en la poligamia que en la monogamia.
37. ( ) La competencia entre machos es una selección intrasexual, mientras
que la selección intersexual incluye la atracción diferencial entre
individuos de un sexo con respecto al otro.
38. ( ) La semelparidad significa asignar menor energía cada vez a
repetidos esfuerzos reproductivos.
39. ( ) Los organismos que producen menos descendencia invierten
considerablemente más energía en cada uno de sus descendientes.
40. ( ) Tener pocos descendientes es característico de las plantas anuales,
los mamíferos de vida corta, los insectos y las especies semélparas.
PRUEBA DE ENSAYO (4 puntos)
Responda en el EVA:
1. Seleccione según como corresponda: La gran mayoría de las plantas son
plantas vasculares que llevan semillas. Las plantas con semillas más comunes
son las plantas con flores. Con esta actividad podrá apreciar las adaptaciones
que permiten a las plantas, particularmente a plantas con semilla, colonizar
con éxito la tierra. Seleccione según como corresponda las adaptaciones de
una planta con semillas y las adaptaciones de una alga. Tenga en cuenta que
algunas adaptaciones son comunes tanto para las plantas con semillas como
para las algas. (1 punto).
PLANTA CON SEMILLAS
ALGA
Cutícula
Pared celular
Lignina
Raíces y brotes
Tejido vascular
Estomas
Polen
Cloroplastos
Semillas con embrión
protegido
Micorrizas
2. Supongamos que dos bosques cuentan con la misma cantidad de hojas
(índice de superficie foliar). Sin embargo, en uno de los bosques las hojas se
orientan en sentido horizontal (paralelas al suelo del bosque), mientras que
en el otro las hojas se ubican a un ángulo de 60 grados.
2.1. ¿Cómo difiere la disponibilidad de luz en el suelo del bosque al medio día
en uno y otro? (0,5 puntos)
a. La disponibilidad de luz en el suelo del bosque con hojas con
orientación en sentido horizontal al medio día es menor que en el
bosque con hojas con inclinación a 60 grados.
b. La disponibilidad de luz en el suelo del bosque con hojas con
orientación en sentido horizontal al medio día es mayor que en el
bosque con hojas con inclinación a 60 grados.
c. No existe diferencia, ya que, ambos bosques poseen la misma
cantidad de hojas.
2.2. ¿En cuál las hojas que crecen al fondo de la bóveda (a menor altura en el
árbol) reciben más luz a media mañana? (0,5 puntos)
a. Las hojas que crecen al fondo de la bóveda reciben más luz a
media mañana en el bosque de hojas con orientación en sentido
horizontal.
b. Las hojas que crecen al fondo de la bóveda reciben más luz a media
mañana en el bosque de hojas con inclinación a 60 grados.
c. Las hojas que crecen al fondo de la bóveda reciben menos luz a
media mañana en el bosque de hojas con inclinación a 60 grados.
3. Complete las siguientes preguntas de respuesta corta. (1 punto)
a. La vida animal depende de la ________ dentro de una región ya que
proporciona los recursos esenciales de alimentación y cubierta.
b. Los dos factores físicos que varían más en ambientes terrestres son
________ y _______.
c. Una colección de compuestos naturales de la tierra, compuestos
minerales y materia orgánica, y capaz de soportar el crecimiento de la
planta, se conoce como ________.
d. La materia ________ (en particular el humus) hace que el suelo sea oscuro
o negro.
e. Las distintas capas del suelo que se forman por procesos físicos y químicos
se denominan ________.
f. El punto de ________ es la fase en la que el nivel de humedad en el suelo
disminuye a un nivel en el que las plantas ya no pueden extraer el agua.
g. En algunas plantas de sombra, el efecto negativo de los altos niveles de
luz sobre la tasa de fotosíntesis se conoce como ________.
h. En las regiones tropicales con estaciones húmedas y secas, las plantas que
pierden sus hojas en el inicio de la estación seca se denominan ________
de la sequia.
i. Muchas plantas adaptadas a ambientes áridos utilizan la vía fotosintética,
________ para fijar CO2 durante la noche.
j. El ________ es absorbido por las plantas durante la respiración y liberado
durante la respiración.
4. Preguntas de opción múltiple. (1 punto)
4.1. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es incorrecta?
A) La topografía afecta a la erosión del material materno.
B) El suelo se desarrolla muy rápidamente, dentro de varios años.
C) Las plantas mueven los nutrientes desde las profundidades de la
tierra hasta la superficie.
D) Las raíces de las plantas estabilizan la superficie del suelo.
4.2. ¿Cuál de los siguientes suelos retiene mayor cantidad de agua?
A) Franco arcilloso en una cima
B) Franco arenoso en un valle
C) Franco arcilloso en un valle
D) Franco arenoso en un cima
4.3. La capacidad de agua disponible es mayor para:
A) Los suelos arcillosos.
B) Los suelos limosos.
C) Los suelos arenosos.
D) Los suelos intermedios franco arcillosos.
4.4. Los organismos que obtienen su energía de la luz solar se conoce como:
A) Homótrofos
B) Heterótrofos.
C) Quimioautótrofos.
D) Fotoautótrofos.
4.5. Un gradiente de CO2 entre el interior y el exterior de una hoja se mantiene
durante la fotosíntesis porque:
A) La energía se consume por la planta para mantener el gradiente de
CO2.
B) La concentración de CO2 fuera de la hoja es siempre creciente.
C) La concentración de CO2 en el mesófilo está en constante
disminución.
D) Los estomas se cierran cuando se necesita más CO2.
4.6. En general, el movimiento del agua desde el suelo, a través de los tejidos
vegetales, y finalmente a la atmósfera a través de la transpiración es
impulsado por un gradiente de:
A) Potencial hídrico.
B) Presión osmótica.
C) Temperatura del agua.
D) Área foliar específica.
4.7. En comparación con las plantas terrestres, plantas acuáticas sumergidas
carecen de:
A) Hojas.
B) Clorofila.
C) Estomas.
D) Tallo.
4.8. ¿Cuál de las siguientes opciones es una afirmación incorrecta?
A) Una hoja grande va a maximizar la intercepción de luz.
B) Una hoja profundamente lobuladas reducirá al mínimo el
intercambio de calor con la atmósfera.
C) Una hoja gruesa reducirá la pérdida de agua por transpiración.
D) Una hoja con un AFE mayor será generalmente delgada y flexible.
4.9. La vía fotosintética C4 es más común en los(as):
A) Árboles de gimnospermas.
B) Árboles de angiospermas.
C) Algas, briofitas y helechos.
D) Pastos y arbustos en los climas cálidos y secos.
4.10. La tasa de respiración de los homeotermos es proporcional a:
A) La de presión del aire.
B) La temperatura del cuerpo.
C) Su masa corporal.
D) La temperatura ambiental.
2 BIMESTRE
Lea detenidamente las preguntas y conteste verdadero (V) o falso (F), según
corresponda (2 puntos).
1. ( ) La mayor limitación que enfrentan los organismos terrestres es la
desecación.
2. ( ) La densidad y la orientación de las hojas de una bóveda vegetal
afectan a la cantidad de luz que alcanza al suelo.
3. ( ) La cantidad de luz que llega al suelo del bosque, proveniente de
los rayos solares, determina el desarrollo de la vegetación en el
sotobosque.
4. ( ) El suelo es un ambiente abiótico para las plantas.
5. ( ) Los microorganismos contribuyen a la formación del suelo.
6. ( ) Mayor precipitación penetra en el suelo en pendientes pronunciadas
que en terrenos llanos.
7. ( ) La profundidad del suelo es similar en los diferentes paisajes como
valles, laderas o montañas.
8. ( ) El suelo en un área particular está dispuesto en capas llamadas
horizontes las cuales varían en textura, estructura y consistencia el
uno del otro.
9. ( ) Una de las características principales del suelo es la cantidad de
agua que puede retener.
10. ( ) Los suelos arcillosos tienen poros más pequeños y retienen
considerablemente menos agua que los suelos arenosos.
11. ( ) El agua perdida por las plantas a través de la transpiración debe
remplazarse por agua tomada del suelo.
12. ( ) La fotosíntesis produce más agua de la que consume.
13. ( ) En la fotosíntesis, las reacciones en oscuridad no requieren
directamente de la presencia de luz solar.
14. ( ) En la fotosíntesis, el dióxido de carbono entra en la hoja de una
planta a través de sus estomas abiertos.
15. ( ) La tasa de crecimiento de las células vegetales y la eficacia de sus
procesos fisiológicos son mayores cuando las células están en su
mínima turgencia.
16. ( ) El agua se mueve de regiones de alto potencial hídrico a regiones
de bajo potencial hídrico.
17. ( ) Las plantas pierden calor con el medio ambiente a través del
contacto directo de las hojas con el aire o el agua.
18. ( ) El tamaño y la forma de las hojas influye en la capacidad de los
vegetales para intercambiar calor mediante la convección.
19. ( ) En condiciones ideales, cuando los recursos son ilimitados, el
crecimiento de la planta se maximiza cuando el carbono es
asignado al tallo de la planta.
20. ( ) La asignación de carbono directamente a las raíces aumenta tanto
la respiración como las tasas de fotosíntesis.
21. ( ) Las hojas de los vegetales de sol tienden a ser más grandes y
delgadas, mientras que las hojas de sombra tienden a ser más
pequeñas, lobuladas y gruesas.
22. ( ) Los vegetales suculentos del desierto, como el cactus, tienen un
tipo de ruta fotosintética denominada CAM, la cual les permite
abrir sus estomas para tomar CO2 durante la noche.
23. ( ) Un detritívoro se alimenta principalmente de plantas muertas o
materia animal en descomposición.
24. ( ) La alta concentración de nutrientes de las plantas puede tener
efectos adversos sobre el crecimiento, el desarrollo y la reproducción
de los animales consumidores de plantas.
25. ( ) Durante la primavera, la vegetación es más mayor en contenido
de calcio y magnesio con respecto al potasio, afectando a los
rumiantes que se alimentan de las plantas.
26. ( ) El flujo de aire a través de los pulmones de las aves es un circuito
continuo, que fluye en una sola dirección.
27. ( ) Los sistemas homeostáticos trabajan dentro de valores mínimos
y máximos usando retroalimentación positiva para regular su
actividad y retornar a un estado normal.
28. ( ) Los animales para mantener su balance térmico en un ambiente
variable, utilizan medios conductuales y fisiológicos.
29. ( ) Los animales terrestres son generalmente sometidos a cambios
más radicales en su ambiente térmico que los animales acuáticos.
30. ( ) Ejemplos de organismos poiquilotermos son los mamíferos, las
aves y los reptiles ya que estos utilizan el sol para mantener su
temperatura corporal.
31. ( ) Las aves son organismos homeotermos.
32. ( ) Algunos animales normalmente heterotermos adoptan las
características de los endodermos o de los ectodermos en
ambientes cambiantes.
33. ( ) La eficiencia es la capacidad de un organismo para dejar
descendencia que a su vez pueda reproducirse.
34. ( ) La reproducción asexual, o clonación, da como resultado un nuevo
individuo que es genéticamente diferente que su progenitor.
35. ( ) Las plantas con individuos masculinos y femeninos separados se
denominan monoicas.
36. ( ) El potencial de apareamiento y selección sexual competitivo es
mayor en la poligamia que en la monogamia.
37. ( ) La competencia entre machos es una selección intrasexual, mientras
que la selección intersexual incluye la atracción diferencial entre
individuos de un sexo con respecto al otro.
38. ( ) La semelparidad significa asignar menor energía cada vez a
repetidos esfuerzos reproductivos.
39. ( ) Los organismos que producen menos descendencia invierten
considerablemente más energía en cada uno de sus descendientes.
40. ( ) Tener pocos descendientes es característico de las plantas anuales,
los mamíferos de vida corta, los insectos y las especies semélparas.
PRUEBA DE ENSAYO (4 puntos)
Responda en el EVA:
1. Seleccione según como corresponda: La gran mayoría de las plantas son
plantas vasculares que llevan semillas. Las plantas con semillas más comunes
son las plantas con flores. Con esta actividad podrá apreciar las adaptaciones
que permiten a las plantas, particularmente a plantas con semilla, colonizar
con éxito la tierra. Seleccione según como corresponda las adaptaciones de
una planta con semillas y las adaptaciones de una alga. Tenga en cuenta que
algunas adaptaciones son comunes tanto para las plantas con semillas como
para las algas. (1 punto).
PLANTA CON SEMILLAS
ALGA
Cutícula
Pared celular
Lignina
Raíces y brotes
Tejido vascular
Estomas
Polen
Cloroplastos
Semillas con embrión
protegido
Micorrizas
2. Supongamos que dos bosques cuentan con la misma cantidad de hojas
(índice de superficie foliar). Sin embargo, en uno de los bosques las hojas se
orientan en sentido horizontal (paralelas al suelo del bosque), mientras que
en el otro las hojas se ubican a un ángulo de 60 grados.
2.1. ¿Cómo difiere la disponibilidad de luz en el suelo del bosque al medio día
en uno y otro? (0,5 puntos)
a. La disponibilidad de luz en el suelo del bosque con hojas con
orientación en sentido horizontal al medio día es menor que en el
bosque con hojas con inclinación a 60 grados.
b. La disponibilidad de luz en el suelo del bosque con hojas con
orientación en sentido horizontal al medio día es mayor que en el
bosque con hojas con inclinación a 60 grados.
c. No existe diferencia, ya que, ambos bosques poseen la misma
cantidad de hojas.
2.2. ¿En cuál las hojas que crecen al fondo de la bóveda (a menor altura en el
árbol) reciben más luz a media mañana? (0,5 puntos)
a. Las hojas que crecen al fondo de la bóveda reciben más luz a
media mañana en el bosque de hojas con orientación en sentido
horizontal.
b. Las hojas que crecen al fondo de la bóveda reciben más luz a media
mañana en el bosque de hojas con inclinación a 60 grados.
c. Las hojas que crecen al fondo de la bóveda reciben menos luz a
media mañana en el bosque de hojas con inclinación a 60 grados.
3. Complete las siguientes preguntas de respuesta corta. (1 punto)
a. La vida animal depende de la ________ dentro de una región ya que
proporciona los recursos esenciales de alimentación y cubierta.
b. Los dos factores físicos que varían más en ambientes terrestres son
________ y _______.
c. Una colección de compuestos naturales de la tierra, compuestos
minerales y materia orgánica, y capaz de soportar el crecimiento de la
planta, se conoce como ________.
d. La materia ________ (en particular el humus) hace que el suelo sea oscuro
o negro.
e. Las distintas capas del suelo que se forman por procesos físicos y químicos
se denominan ________.
f. El punto de ________ es la fase en la que el nivel de humedad en el suelo
disminuye a un nivel en el que las plantas ya no pueden extraer el agua.
g. En algunas plantas de sombra, el efecto negativo de los altos niveles de
luz sobre la tasa de fotosíntesis se conoce como ________.
h. En las regiones tropicales con estaciones húmedas y secas, las plantas que
pierden sus hojas en el inicio de la estación seca se denominan ________
de la sequia.
i. Muchas plantas adaptadas a ambientes áridos utilizan la vía fotosintética,
________ para fijar CO2 durante la noche.
j. El ________ es absorbido por las plantas durante la respiración y liberado
durante la respiración.
4. Preguntas de opción múltiple. (1 punto)
4.1. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es incorrecta?
A) La topografía afecta a la erosión del material materno.
B) El suelo se desarrolla muy rápidamente, dentro de varios años.
C) Las plantas mueven los nutrientes desde las profundidades de la
tierra hasta la superficie.
D) Las raíces de las plantas estabilizan la superficie del suelo.
4.2. ¿Cuál de los siguientes suelos retiene mayor cantidad de agua?
A) Franco arcilloso en una cima
B) Franco arenoso en un valle
C) Franco arcilloso en un valle
D) Franco arenoso en un cima
4.3. La capacidad de agua disponible es mayor para:
A) Los suelos arcillosos.
B) Los suelos limosos.
C) Los suelos arenosos.
D) Los suelos intermedios franco arcillosos.
4.4. Los organismos que obtienen su energía de la luz solar se conoce como:
A) Homótrofos
B) Heterótrofos.
C) Quimioautótrofos.
D) Fotoautótrofos.
4.5. Un gradiente de CO2 entre el interior y el exterior de una hoja se mantiene
durante la fotosíntesis porque:
A) La energía se consume por la planta para mantener el gradiente de
CO2.
B) La concentración de CO2 fuera de la hoja es siempre creciente.
C) La concentración de CO2 en el mesófilo está en constante
disminución.
D) Los estomas se cierran cuando se necesita más CO2.
4.6. En general, el movimiento del agua desde el suelo, a través de los tejidos
vegetales, y finalmente a la atmósfera a través de la transpiración es
impulsado por un gradiente de:
A) Potencial hídrico.
B) Presión osmótica.
C) Temperatura del agua.
D) Área foliar específica.
4.7. En comparación con las plantas terrestres, plantas acuáticas sumergidas
carecen de:
A) Hojas.
B) Clorofila.
C) Estomas.
D) Tallo.
4.8. ¿Cuál de las siguientes opciones es una afirmación incorrecta?
A) Una hoja grande va a maximizar la intercepción de luz.
B) Una hoja profundamente lobuladas reducirá al mínimo el
intercambio de calor con la atmósfera.
C) Una hoja gruesa reducirá la pérdida de agua por transpiración.
D) Una hoja con un AFE mayor será generalmente delgada y flexible.
4.9. La vía fotosintética C4 es más común en los(as):
A) Árboles de gimnospermas.
B) Árboles de angiospermas.
C) Algas, briofitas y helechos.
D) Pastos y arbustos en los climas cálidos y secos.
4.10. La tasa de respiración de los homeotermos es proporcional a:
A) La de presión del aire.
B) La temperatura del cuerpo.
C) Su masa corporal.
D) La temperatura ambiental.
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